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Der Hund - das Haustier der Steinzeit (2008)
Biologie zum Anfassen
Im Rahmen des Steinzeitprojektes der Freien Ganztagsschule Milda beschäftigten sich die Schüler und Schülerinnen der 5. Klassen im Fach Biologie mit dem Thema „Säugetiere“. Speziell am Beispiel des Hundes – als Haustier der Steinzeit – wurden Skelett, Merkmale der Säugetiere usw. betrachtet.
Was hatte das Ganze nun jedoch mit Biologie zum Anfassen zu tun?
Am 14.11.2008 fand der krönende und für die Kinder überraschende Abschluss dieser Unterrichtsreihe statt. Dazu war Herr Ingo Gröschner der gleichnamigen Hundeschule aus Rothenstein als Gast eingeladen. Zur großen Freude der Schüler kam er nicht allein – mit im Auto saßen zwei seiner Hunde und ein weiterer Überraschungsgast.
Zunächst ließ Herr Gröschner die Kinder erzählen, was sie selbst über Hunde und deren Haltung schon wissen, um dann endlich seine beiden Lehrhunde „loszulassen“. Sina und Amy zeigten sehr eindrucksvoll, wie gut ausgebildete Hunde agieren. Ingo Gröschner machte jedoch auch deutlich, wie wichtig das Verhalten der Menschen im Umgang mit ihrem Haustier ist.
Artgerechte Haltung war an dieser Stelle ebenso Thema wie Ausbildung und Erziehung. Und dies immer am praktischen Beispiel. Die Kinder durften die Hunde nämlich nicht nur anfassen und streicheln, sie maßen sich auch im Sprint mit ihnen und testeten deren Kraft aus. Daneben erzählte Herr Gröschner über seine Arbeit mit den Hunden.
Es war beeindruckend zu sehen, wie interessiert die Schüler das Wissen und die Erfahrungen des Experten annahmen. Zwischendurch erhielten sie zudem immer wieder Gelegenheit, ihre eigenen Fragen zu stellen.Und dann war es Zeit für den Überraschungsgast: Begleitet von „Ahs“ und „Ohs“ erschien ein fünf Wochen alter Schäferhundwelpe – Hexe – auf Herrn Gröschners Arm. Augenblicklich kannte die Begeisterung keine Grenzen mehr – weder bei den Mädchen noch bei den Jungen und schon gar nicht bei den anwesenden Erwachsenen. Für einmal kurz streicheln waren die Kinder bereit, ruhig anzustehen und ganz behutsam zu sein.
Sie so verständig und aufmerksam zu erleben, bestätigte nur einmal mehr, dass Lernen mehr sein muss, als das übliche Pauken.
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